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Affichage des articles du juin, 2014

BTS MUC consignes oraux Académie Dijon 2014

BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR Epreuve orale de langue vivante Management des Unités Commerciales Session 2014 Compréhension de l’oral et expression orale Référentiel consultable sur : https://www. sup.adc.education.fr/btslst/ Objectifs : L’épreuve a pour but d’évaluer : 1.     la compréhension de la langue vivante étrangère orale . Il n'est pas exclu que l'un des documents soit un enregistrement proposé à l'écoute collective ; 2.     l'expression orale en langue vivante étrangère Il s'agit de vérifier la capacité du candidat à participer utilement à un dialogue dans la langue vivante étrangère choisie conduit dans une perspective professionnelle. Mode d’évaluation, forme ponctuelle : Epreuve orale : durée 20 minutes + préparation 20 minutes. Entretien prenant appui sur un ou plusieurs documents textuels, iconogra

BTS MUC : textes oraux 2012 et 2013

Académie de Versailles Textes 2013 La patronal de los híper plantea ligar el salario a la evolución del consumo San Ginés abre su segunda churrería Mujeres y también emprendedoras Bodegueros españoles intentan introducirse en México Cien tiendas de Málaga estrenan el monedero móvil ¿Cómo transformar en casa el aceite usado en jabón? La mensajería circula en bici Grupo Día, el triunfo del bajo coste en plena recesión Una nueva web promueve el consumo sostenible en los restaurantes de España Camino de los destinos inteligentes Bicis eléctricas 'made in Navarra' en todo el mundo Ropa a medida de Lérida a China Internet multiplica las iniciativas de consumo colaborativo Eroski certifica que sus hamburguesas no tienen carne de caballo El 30% de las mujeres deja el trabajo para cuidar de sus hijos El teletrabajo Triunfadoras en un entorno hostil Mango quiere alcanzar a Inditex El Corte Inglés recurre a los «buenos precios» para competir con Mer

BTS banque ► sujets écrits

A l'écrit ►  vous n'aurez de l'écrit que si vous choisissez  l'espagnol en LV1 . Les sujets tombés ces dernières années parlent de la vie d'une entreprise, ses origines, son développement, son succès, ses ambitions etc. Cliquez ici pour voir les sujets tombés depuis 4 ans Cliquez ici pour voir les thèmes récurrents (plus large) Cliquez ici pour voir les sujets tombés avant 2011

MUC ► vidéos oraux Caen 2011

Document 1 ► Ante la crisis, ideas positivas -Los distintos métodos para « conocer bien » al cliente -Las diferentes estrategias para mantener la motivación del personal -Ser innovador : ¿un elemento imprescindible para salir de la crisis ? Document 2 ► ¿Cómo hacer sostenible el transporte en la empresa ? -Los nuevos hábitos en el transporte : las consecuencias para la empresa y sus empleados -El teletrabajo : ventajas y desventajas -El compromiso medioambiental : ¿una estrategia empresarial ? Document 3 ► Entrevista de trabajo -Los requisitos que le parecen más importantes en el contexto de una entrevista -La primera impresión es algo fundamental -Su experiencia personal al respecto

Sujets AM oraux Caen 2011 (vidéos)

Oraux Académie de Caen 2011 Sujet 1 ► Claves para ser felices en el trabajo (vidéo 2008) -  Las claves de la felicidad más importantes en el trabajo - Un trabajo creativo: comentar - Ser feliz en el trabajo en periodo de crisis Sujet 2 ►   Curso de asistente de dirección de Educacionline (vidéo 2009) – La importancia de recibir una formación ( promoción, ascensión...) – Otras aptitudes necesarias aparte de los conocimientos técnicos – Entre todos los conocimientos, destacar el que le parece más imprescindible ( el estudiante se apoyará en sus prácticas realizadas en las empresas, en su experiencia personal...) Sujet 3► El 10% de los trabajadores sufre acoso laboral (vidéo 2009) - Otras consecuencias del acoso laboral  - Las soluciones para ayudar a las víctimas del acoso y para castigar a los acosadores  - Las discriminaciones en el mundo laboral Sujet 4 ►   El teletrabajo  (vidéo 2010) - Una organización que requiere disciplina  - El teletrabajo, una

Exemple rapport LV2 espagnol de stage AG PME PMI

Attention, en BTS AG PME PMI, en LV2, vous n'avez pas à envoyer votre rapport de stage... Le modèle est un exemple parmi d'autres... Vous devez bien connaître votre rapport pour être à l'aise pour le présenter et répondre aux questions de l'examinateur. Si vous apportez le moindre document, ce sera considéré comme de la triche! Este año estoy estudiando en FP superior en la especialidad Técnico de Gestión Administrativa en el instituto ---- en ------ al lado de la ciudad de -----. Hice dos periodos de prácticas en la empresa ------ : siete semanas el primer año y seis el segundo año.  Durante mi primer año pasé primero cinco viernes en la empresa para acostumbrarme a ella antes de mis prácticas.  El primer año realicé mis prácticas en Mayo y Julio pero en mi segundo año las hice en Enero y Febrero. Mi empresa se sitúa en la ciudad de --------. Realicé mis prácticas en la ----------------. Esta empresa es un centro de formación especializado en la evaluación y preve

BTS AM Sujets épreuve écrite LVA et LVB

2018 LVA► Viajes con destino desconocido 20-03-2016 LVB► La Tienda de UO, la venta online con energía positiva 2017 LVA►  Las empresas desean empleados felices 25-05-2016 LVB►  La web que te ayuda a regalar 17-04-2016 2016 LVA►   El gusto está en la calle 09-05-2015 LVB► Recuperar la artesanía 30-11-2014 2015 LVA► Bollería artesanal antialergias 06/10/2013 LVB► LVB Una emprendedora que viste flamenco 01/12/2013 2014 LVA ► Centímetros de selva en la pared de casa LVB ►  Vichy Catalán, del manantial a la lata 2013 LVA►  La elegancia con raíces de Carrera y Carrera Corrigé LVB►  Un mundo de creatividad para los niños 2012 LVA►  Bután, un reino para los juegos LVB►  Gimnasios "low cost" en Barcelona 2011 LVA►  La mensajería circula sólo en bici LVB►  Una imagen vale más que mil palabras 2010 LVA►  Desigual, tras los pasos de Zara y Mango Corrigé LVB►  Barceló modera su expansión y se centra en hoteles de lujo + corrigé LVB ►  El triunfo de l

Jeu de rôle : le vouvoiement de politesse

Vous ne se traduit pas obligatoirement par “usted”, il peut se traduire par ustedes/ usted/ le/ lo/ se. Pour bien choisir, il faut regarder la place de ce "vous" dans la phrase (sujet, pronom complément ou pronom réfléchi). 1-  Vous de politesse (une personne) ► Usted = 3ème personne du singulier On utilisera ce “vous” quand on s’adresse à l’ examinateur qu’il soit le chef ou le client. (Même si en Espagne, on passerait au tutoiement rapidement dans de nombreux cas ou secteurs). Exemple : Madame, acceptez-vous de répondre à quelques questions? ► Señora, ¿acepta Usted contestar a unas preguntas? 2-  Vous de politesse (plus d’une personne) ► Ustedes = 3ème personne du pluriel On utilisera ce “vous” quand on parlera de plusieurs patrons (donc de l’entreprise) ou quand on parlera des clients en général. Exemple : Dans votre entreprise, vous êtes combien? En su empresa, ¿Cuántos son ustedes? Attention : si vous utilisez le vouvoiement de politesse dans pl

Culture générale sur l'Espagne

En construction Infos diverses ► Géographie : - Les "Régions" (17 au total) s'appellent "Comunidades Autónomas" ("Régions Autonomes") et les "Départements", "Provincias". - Superficie/ La superficie  : 506.000 km2 (kilómetros cuadrados) Gouvernement : - Monarchie Constitutionnelle , Roi : Felipe VI (sexto) - Depuis des mois, aucun gouvernement officiel, les partis n'arrivent pas à se mettre d'accord sur une coalition. Voici un article à lire si ce thème vous intéresse ► cliquez ici Langues :  - Quatre langues officielles ► le castillan (castellano)  (appelé l'espagnol plus généralement), le catalan (catalán), le basque (vasco) et le galicien (gallego). Quelques chiffres ► Vous trouverez un tas d'infos sur ce site :  Instituto Nacional de Estadísticas Derniers chiffres et statistiques ►  Les chiffres sur l'Espagne 2014, cliquez sur ce lien  Les chiffres sur l'Espagne 2015 Pob