Précis grammatical

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L’ESPAGNOL : l’essentiel à savoir

Index

1. L’alphabet
2. La ponctuation

3.   La prononciation

4.   L’accentuation

5.   Le nombre

6.   L’article

7.   Les adverbes

8.   Le vous de politesse

9.   Les pronoms personnels

10. Les possessifs

11. Les démonstratifs

12. Les chiffres

13. L’apocope

14. Les diminutifs

15. Les augmentatifs

16. Les comparatifs

17. Les superlatifs

18. La restriction

19. Les conjonctions

20. La proposition “de”

21. Les relatifs

22. COD de personne

23. Les prépositions

24. Traduction de devenir

25. Traduction de on

26. L’obligation

27. L’hypothèse

28. Le besoin

29. La condition

30. Le mode subjonctif

31. Etre : ser o estar ?

32. Constructions à retenir

33. Conjugaisons

34. Les participes passés irréguliers

35. Les principaux verbes irréguliers

1. L’alphabet

¿

Les lettres	Leurs noms
A	a
B	be
C	ce
Ch	ce hache
D	de
E	e
F	efe
G	ge
H	hache
I	i
J	jota
K	ka
L	ele
LL	elle
M	eme
N	ene
Ñ	eñe
O	o
P	pe
Q	cu
R	erre
S	ese
T	te
U	u
V	uve
W	uve doble
X	equis
Y	ye o i griega
Z	zeta

           

2. La ponctuation

On emploie les mêmes signes de ponctuation  qu’en français.

Cependant en espagnol on met un point d’interrogation ou d’exclamation renversé au début d’une phrase interrogative ou exclamative.

Ex: ¿Qué es eso ?  ¡Vaya sorpresa !

3. La prononciation

En espagnol, on prononce toutes les lettres.

Les voyelles :

• E : la e  en espagnol, le e se prononce généralement comme le é français.

• U : la u  cette lettre se prononce comme le ou français.

Les consonnes :

• J : la jota  pour prononcer cette lettre, la partie arrière de la langue s’élève contre le fond du palais et laisse passer l’air comme si l’on se raclait la gorge.

Ex : jardín, jefe, justo...

Le son correspondant au j français n’existe pas.

Attention : le g+e et le g+i se prononcent comme s’il y avait la jota.

Ex : gitano, generaciόn, gente...

• LL : la elle  cette lettre se prononce comme le y français dans coyote.

Ex : llave, ellos, Castilla...

• Ñ : la eñe  cette lettre est l’équivalent en espagnol de notre gn dans montagne

Ex : niño, caña, montaña...

• R : la erre  il faut bien différencier la erre simple dans pero (=mais), de la erre double dans perro (=chien).

On roule le r lorsqu’il est écrit rr ou lorsqu’il est précédé ou suivi d’une consonne (enredar) ou lorsqu’il commence un mot (reloj).

• S : la ese  le s est toujours une sifflante et il est très légèrement chuinté 

Ex : casa, sitio...

Le son z de rose n’existe pas en espagnol.

• V : la uve  cette lettre se prononce quasiment comme le b.

Ex : la vaca...

• Z : la zeta  cette lettre se prononce comme le th ([ө]) anglais.

Ex : zorro...

Attention : c+e et c+i se prononcent également comme s’il y avait ze, zi.

Ex : circo, cerca...

4. L’accentuation

En espagnol, l’accent est un accent tonique et non un accent d’ouverture ou fermeture de la voyelle comme en français.

Règle générale :

Mots	Accentués sur	Réguliers
Agudos terminés par consonne sauf n, s	la dernière syllabe	cantar, leer, vivir, papel, ciudad, pared, estoy,error…	español, Madrid, escritor, salud...
Llanos terminés par voyelle ou n ou s	l’avant-dernière syllabe	libro, agua, hice, manos, miran, digo…	España, hablo, nombre, apellido…

Les mots qui n’obéissent pas à ces règles portent un accent écrit sur la syllabe tonique.

• La seule solution pour retenir les irrégularités est la mémorisation.

• Les mots accentués sur l’avant-dernière syllabe  portent toujours un accent écrit

Ex : pájaro, escrúpulo, rápido, lástima,hispánico, médico…

• Quelques exemples d’irrégularités: árbol, camión, atención, acción, jardín, francés, después, canté, viví, comió, río, mío, café, Mamá, Papá...

L’accentuation et les diphtongues :

• Un diphtongue ce sont deux voyelles prononcées en une seule émission de voix (ie, ua, ei, ui, iu, ue sont des diphtongues sinon deux syllabes).

Ex : país, hacía…

• Diphtongues toniques : la voyelle forte (e, a, o) domine.

Ex : miedo, cuento, aire…

S’il faut un accent, on le place sur la voyelle forte : vivió, después, miércoles…

Si les deux voyelles sont faibles, la dernière domine : cuidado…

• Diphtongues non toniques : les deux voyelles se prononcent avec la même intensité.

Ex : ciudad, farmacia, hacia…

• Attention : au singulier et au pluriel, la syllabe tonique reste la même.

Ex : la casa blanca, las casas blancas; el árbol magnífico, los árboles magníficos...

Mots interrogatifs :

• Tous les mots interrogatifs comportent un accent écrit, dans l’interrogation directe ou indirecte.

Ex :  ¿ Cuantos años tienes ? (Quel âge as-tu?); Dime cuántos años tienes. (Dis-moi quel âge as-tu.)

Accent orthographique :

• Il existe un accent orthographique pour différencier le sens de deux homonymes.

Avec accent	Sans accent
sé (je sais)	se (pronom réfléchi)
dé (que je donne)	de (préposition)
éste, ésta (celui-ci, celle-ci)	este, esta (ce)
ése,ésa (celui-ci, celle-ci)	ese, esa (ce)
aquél, aquélla (celui-ci, celle-ci)	aquel, aquella (ce)
está (il se trouve, il est)
esté (qu’il se trouve, qu’il soit)
sí (oui ou soi)	si (condition)
mí (moi)	mi (mon)
tú (toi)	tu (ton)
él (lui)	el (article le)
cómo (comment)	como (comme)
más (plus)	mas (mais)
sólo (seulement)	solo (seul)
aún (encore)	aun (même, y compris)

5. Le nombre

Pour exprimer le pluriel :

• On ajoute un s aux noms et adjectifs terminés par une voyelle

Ex : la silla verde  las sillas verdes…

• On ajoute es aux noms et adjectifs terminés par consonne

Ex : un francés  unos franceses…

On ajoute aussi es aux mots terminés par un y.

Ex : la ley  las leyes…

6. L’article

L’article défini:

	Singulier	Pluriel
Masculin	el	los
Féminin	la	las
Neutre	lo	pas de pluriel

• Ex singulier: el gato, el hombre... la casa, la mesa... lo interesante(ce qui est intéressant)...
• Ex pluriel : los gatos, los hombres… las casas, las mesas...
• Attention : quand le a ou le ha de la première syllabe est accentué, on met l’article el. Si le nom est féminin singulier, l’adjectif sera au féminin.

Ex : el agua fresca, el hacha afilada…

L’article indéfini:

	Singulier	Pluriel
Masculin	un	unos
Féminin	una	unas

• Ex singulier: un chico, un libro... una lámpara, una pelota...
• Ex pluriel: unos niños, unos aviones... unas plantas, unas tijeras...

• Devant un nom féminin singulier commençant par a ou ha accentués, il vaut mieux employer un.

Ex : un agua limpia, un hacha ligera…

• On omet l’article indéfini dans:

• como pan, bebo agua, quiero fruta (je mange du pain, je bois de l’eau, je veux des fruits)
• vendrá otro día (il viendra un autre jour) ; dentro de media hora (dans une demi-heure) ; cierto libro (un certain livre); en tal, semejante , igual situación ( dans un telle,une semblable, une pareille situation) ; en tan importante puesto ( dans un poste aussi important) ; cualquier oportunidad (une quelconque occasion)…

L’emploi de l’article :

• Pour dire l’heure.

Ex : es la una (il est une heure), son las tres (il est trois heures)…

• Pour les pourcentages.

Ex : el treinta por ciento (30%), el 75 por ciento (75%)…

• Pour parler de quelqu’un: utilisation de l’article indéfini.

Ex: la señora Martinez no está ( Mme Martinez n’est pas là).

Mais attention, on dit : buenos días señora Martinez (bonjour Mme Martinez).

• Devant un jour de la semaine : utilisation de l’article indéfini.

Ex : el lunes que viene (lundi prochain)…

• On ne met pas d’article devant les noms de pays.

Ex : Francia está al norte de España (la France est au nord de l’Espagne)...

Exceptions: El Canadá, El Ecuador, El Japón, El Paraguay, El Perú, El Uruguay, Los Estados Unidos.

7. Les adverbes

De quantité	De lieu	De temps
algo (un peu)	aquí (ici)	ayer (hier)
bastante (assez)		hoy ( aujourd’hui)
más (plus)		mañana (demain)
tanto (autant)	ahí (là)
a medias (à moitié)		siempre (toujours)
mucho (beaucoup)		nunca (jamais)
demasiado (trop)	allí (là-bas)
poco (peu)		entonces (alors)
muy (très)		antes (auparavant)

8. Le vous de politesse

Pour une personne que l’on vouvoie:

• Usted + 3ème personne du singulier.

Ex : usted habla ( vous parlez)…

Abréviation: ud ou vd

Pour plusieurs personnes que l’on vouvoie:

• Ustedes + 3ème  personne du pluriel.

Ex : ustedes hablan ( vous parlez)…

Abréviation: uds ou vds.

9. Les pronoms personnels

Sujets	Compléments directs	Compléments indirectes	Réfléchis	Précédés d’une préposition
yo	me	me	me	(para) mí
tú	te	te	te	(para) tí
él	lo/le			(para) él
ella	la	le	se	(para) ella
nosotros,as	nos	nos	nos	(para) nosotros
vosotros,as	os	os	os	(para) vosotros
ellos	los/les			(para) ellos
ellas	las	les	se	(para) ellas

• Attention: pour vouvoyer (forme de politesse) on emploie la 3ème  personne.

Ex : le veo (je vous vois), les hablo (je leur parle)…

• En espagnol, le pronom indirect précède le pronom direct.
• Quand deux pronoms de la 3ème personne se suivent (un direct et un indirect) le pronom indirect (le ou les) se transforme en se.

Ex : le doy mi dirección  le la doy  se la doy (je vous la donne)

• Enclise: le pronom s’accroche à l’infinitif, au gérondif et à l’impératif.

Ex : hacerlo (le faire), haciéndolo (en le faisant), hazlo (fais-le)…

10. Les possessifs

Pronoms sujets	Adjectifs possessifs	Pronoms possessifs
	avant le nom	après le nom
yo	mi, mis	mío, mía, míos, mías	el mío, la mía, los míos, las mías
tú	tu, tus	tuyo, tuya, tuyos, tuyas	el tuyo, la tuya, los tuyos, las tuyas
él-ella-ud	su, sus	suyo, suya, suyos, suyas	el suyo, la suya, los suyos, las suyas
nosotros,as	nuestro, nuestra, nuestros, nuestras	el nuestro, la nuestra, los nuestros, las nuestras
vosotros,as	vuestro, vuestra, vuestros, vuestras	el vuestro, la vuestra, los vuestros, las vuestras,
ellos-ellas-uds	su, sus	suyo, suya,suyos, suyas	el suyo, la suya, los suyos, las suyas

• Quand on vouvoie, on parle à la troisième personne donc le possessif correspondant est celui de la troisième personne.

Ex : es su jersey (c’est votre pull) ; son sus lápices (ce sont vos crayons)

• On peut dire: Juan es mi amigo ou Juan es amigo mío

• Autre façon d’indiquer l’appartenance: es de su padre (c’est à son père)

• Le possessif est moins utilisé en espagnol qu’en français.

On préfère les tournures comme : se pone la chaqueta (il met sa veste).

11. Les démonstratifs

• Ils s’emploient en fonction de la proximité ou de l’éloignement dans le temps ou dans l’espace.

• Proximité : éste, ésta  (celui-ci).

• Position intermédiaire : ése, ésa  (celui-là).

Attention : peuvent avoir une nuance péjorative.

Ex : ése tío (ce mec là).

• Eloignement : aquél, aquélla  (celui-là)

Attention : peuvent avoir une nuance laudative.

Ex : aquél hombre (ce grand homme).

Pronoms démonstratifs	Neutre	Adjectifs démonstratifs
masculins	féminin
éste (celui-ci)	ésta (celle-ci)	esto (ceci)	este (ce)	esta (cette)
éstos (ceux-ci)	éstas (celles-ci)	eso (cela)	estes (ces)	estas (ces)
ése (celui-ci)	ésa (celle-ci)		ese (ce)	esa (cette)
ésos (ceux-ci)	ésas (celles-ci)		esos (ces)	esas (ces)
aquél (celui-ci)	aquélla (celle-ci)	aquello (cela)	aquel (ce)	aquella (cette)
aquéllos (ceux-ci)	aquéllas (celles-ci)		aquellos (ces)	aquellas (ces)

12. Les chiffres

Les cardinaux :

0  cero	13  trece	111  ciento once
1  uno	14  catorce	222  doscientos veintidós
2  dos	15  quince	333  trescientos treinta y tres
3  tres	16  dieciséis	444  cuatrocientos cuarenta y cuatro
4  cuatro	17  diecisiete	555  quinientos cincuenta y cinco
5  cinco	18  dieciocho	666  seiscientos sesenta y seis
6   seis	19  diecinueve	777  setecientos setenta y siete
7  siete	20  veinte	888  ochocientos ochenta y ocho
8  ocho	21  veintiuno	999  novecientos noventa y nueve
9  nueve	22  veintidós	1000 mil
10  diez	23  veintitrés	1010  mil diez
11  once	24  veinticuatro	1975  mil novecientos setenta y cinco
12  doce	25  veinticinco	2003  dos mil tres

• Y se place seulement entre les dizaines et les unités.

• Les centaines s’accordent avec le nom qu’elles accompagnent.

Ex : doscientas pesetas (200 pesetas)

• Remarques :

• las dos mesas = ambas mesas ( les 2 tables)
• unos doce muchachos a une valeur approximative (environ 12 garçons)

-    unos veinte kilómetros (environ 20 kilomètres)

-    le 20ème siècle = el siglo veinte

-    mediodía = midi

-    medianoche = minuit

• Pour les numéros des rois:

• les ordinaux jusqu’à dix : Philippe II = Felipe segundo ; Charles III = Carlos tercero
• les cardinaux à partir de onze : Alphonse XIII = Alfonso trece.

Les ordinaux :

• 1° : primero    (mais : el primer capítulo  apocope)
• 2° : segundo
• 3° : tercero    (mais : el trecer párrafo  apocope)
• 4° : cuarto
• 5° : quinto
• 6° : sexto
• 7° : séptimo
• 8° : octavo
• 9° : noveno
• 10° : décimo

13. L’apocope

En espagnol, certains mots perdent leur dernière voyelle ou leur dernière syllabe :

Devant un nom masculin ou féminin :

• Qu’il multiplie.

Ex : ciento  cien pesetas mais ciento treinta francos

• Au singulier.

Ex: grande  un gran rey (sens figuré)

Attention : au sens propre on garde : una casa grande (une grande maison)

Devant un nom masculin singulier :

• Uno  un
• Alguno  algún
• Ninguno  ningún
• Primero  primer
• Tercero  tercer
• Bueno  buen
• Malo  mal
• Cualquiera  cualquier

Attention : cualquiera peut aussi s’ apocoper devant un nom féminin singulier.

Ex : cualquier cosa (n’importe quoi).

Devant un adjectif ou un adverbe:

• Tanto tan

Ex : es tan guapo ; es tan difícil.

Devant un participe passé:

• Reciente  recién (dans le sens de nouveau)

Ex : un recién nacido (un nouveau-né) ; unos recién casados (des jeunes mariés).

14. Les diminutifs

Au lieu d’employer l’adjectif petit, l’espagnol ajoute un diminutif au mot.

Mots terminés en	Diminutifs	Exemples
o, a + consonne (sauf n ou s)	ito, ita illo, illa	pato, patito cesto, cestito
e, n, r	cito, cita cillo, cilla	joven, jovencito hombre, hombrecillo
monosyllabes + mots à diphtongue	ecito, ecita ecillo, ecilla	voz, vocecita pez, pececillo

15. Les augmentatifs

Au lieu d’employer les adjectifs gros ou grand, l’espagnol emploie des augmentatifs.

• Comilón = gros mangeur

• Dormilón = gros dormeur

• Unos ojos (des yeux)  unos ojazos (de gros yeux)

16. Les comparatifs

El chaval es :

• Más alto que su amigo (= plus grand).

• Tan alto como su amigo (= aussi grand).

• Menos alto que su amigo (= plus petit).

17. Les superlatifs

• Es muy fácil ou es facilícimo  (c’est très facile).

• Es la casa más amplia  (c’est la maison la plus grande).

• Attention: en espagnol pas de reprise de l’article défini.

18. La restriction

Je ne prend que ce timbre = sólo tomo este sello ou no tomo más que este sello.

19. Les conjonctions

• Pero = mais.

• Y = et.

• O = ou.

• Pues = car, donc.

20. La proposition “de”

En espagnol, il n’y a pas de proposition “de” pour indiquer:

• L’interdiction. 

Ex : prohibido fumar (il est interdit de fumer).

• La permission.

Ex : está permitido hacerlo (il est permis de le faire).

• La honte.

Ex: es vergonzoso mentir (il est honteux de mentir).

21. Les relatifs

Que :

• Que = qui ou que pour les personnes ou pour les choses.

Ex : el tebeo que acabo de leer (la BD que je viens de lire).

• Si le relatif est précédé d’une préposition, on a :
• Préposition +  el que, la que, las que ou los que (personnes et choses).

Ex : las películas de las que me hablas parecen un rollo (les films dont tu me parles ont l’air rasoir).

• Préposition + quien ou quienes (personnes).

Ex : el empresario para quien trabajas vive en Barcelona (l’entrepreneur pour qui tu travailles vit à Barcelone).

Donde – en que :

• Donde et en que = où.

• Donde désigne un lieu.

Ex : la ciudad donde vivo (la ville où je vis).

• En que désigne le moment où.

Ex : es el més en que van de vacaciones (c’est le mois où ils partent en vacances).

Cuyo – cuya :

• Cuyo ou cuya = dont seulement s’il y a un rapport de possession, d’appartenance.

Ex : la madre cuyo hijo ha muerto (la mère dont le fils est mort).

C’est moi qui :

• Soy yo quien hablo ( c’est moi qui parle).

• Fui yo quien hablé (c’est moi qui ai parlé).

Attention : passé dans la subordonnée = passé dans la principale.

C’est …. que :

• C’est alors qu’il tomba  entonces fue cuando cayó.

• C’est ainsi qu’il l’a trouvée  así fue como la encontró.

• C’est là-bas qu’il a appris la nouvelle  allí fue donde se enteró.

22. COD de personne

En espagnol, on met toujours un A devant un COD de personne.

• Quiero a mi novio (j’aime mon petit ami).

• La persona a quien veo (la personne que je vois).

• No llamo a nadie (je n’appelle personne).

23. Les prépositions

A :

• Déplacement vers une destination précise = ir a.

Ex : el coche va a Paris ; voy a Madrid.

• Devant un COD de personne.

Ex : llamo a mi madre.

En :

• Pas de déplacement.

Ex: estoy en casa (je suis à la maison); vivo en Madrid (j’habite à Madrid); estamos en otoño (on est en automne).

De :

• Pour signifier l’origine, la provenance.

Ex : es de valencia (il est de Valence).

• Pour indique la matière.

Ex : la mesa es de madera (la table est en bois).

• Pour indiquer l’appartenance.

Ex : es de mi abuelo (c’est à mon grand-père).

Para :

• Pour exprimer le but.

Ex : eso sirve para defenderse (cela sert à se défendre) ; para que lo sepas (pour que tu le saches).

• Pour donner une orientation précise.

Ex : para arriba (vers le haut) ; para abajo (vers le bas).

• Pour une destination.

Ex : voy para Italia (je vais en Italie).

• Pour une date précise.

Ex: vendrá para Navidad (il viendra la jour de Noël).

• Pour donner un avis, une opinion, un point de vue.

Ex : para mí (à mon avis) ; para el novelista (selon le romancier).

• Pour exprimer l’usage, l’utilité.

Ex : bueno para la salud (bon pour la santé) ; un jarabe para la garganta (un sirop pour la gorge).

Por :

• Pour exprimer la cause, le motif.

Ex : por eso (à cause de cela) ; esto pasó por no hacerme caso (cela est arrivé pour ne pas m’avoir écouté).

• Pour le déplacement à l’intérieur d’un espace précis.

Ex : pasan por América (ils passent par l’Amérique).

• Pour le prix ou l’échange.

Ex : eso me lo compré por 100 euros (ça je l’ai acheté pour 100 euros).

• Devant le complément d’agent.

Ex : me dejo llevar por tí (je me laisse emmener par toi).

• Pour indiquer un moyen.

Ex : le llamo por teléfono (je l’appelle au téléphone).

• Pour exprimer un engagement en faveur de.

Ex : voto por él (je vote pour lui) ; morir por la patria (mourir pour la patrie) ; lo hago por tí (je le fais pour toi).

• Pour exprimer la durée.

Ex : se fue por una semana (il est parti pour une semaine) ; lo hará por la tarde (il le fera dans l’après-midi).

Quelques exceptions :

• Estoy para salir = je suis sur le point de sortir.

• Eso está por hacer = cela reste à faire.

• Por si acaso = au cas où.

24. Traduction de devenir

Transformation passagère :

• Ponerse + adjectif.

Ex : me pongo nerviosa cuando gritan (je deviens nerveux quand on crie).

Transformation progressive ou volontaire :

• Hacerse + adjectif ou nom.

Ex : se hizo abogado (il est devenu avocat).

Transformation radicale et brusque :

• Volverse.

Ex : se volvió loco (il est devenu fou).

• Convertirse en  quand on peut remplacer par transformer en.

25. Traduction de on

Si la personne qui parle est incluse :

• 1ère personne du pluriel = nous.

Ex : estamos de vacaciones (on est en vacances).

• Uno + 3ème personne du singulier (surtout avec les verbes pronominaux).

Ex : uno se ducha a diario (on se douche tous les jours).

Si la personne n’est pas incluse ou si c’est un fait d’ordre général :

• Se + 3èmè personne du singulier ou du pluriel.

• Attention : le verbe s’accorde avec le complément.

Ex : en España se visitan castillos preciosos (en Espagne on visite de jolis châteaux).

• Attention : pas d’accord si le COD est une personne.

Ex : se ve a tres chicos (on voit trois garçons).

• 3ème personne du pluriel.

Ex : llaman a la puerta (on frappe à la porte) ; me contaron que se fue (on m’a raconté qu’il est parti).

26. L’obligation

L’obligation personnelle :

• Tener que + infinitif.

Ex : tengo que estudiar (je dois étudier).

• Deber + infinitif   Obligation morale.

Ex : debo estudiar (je dois étudier).

• Es necesario que + subjonctif  ou es preciso que + subjonctif.

Ex : es necesario que estudie (il faut que j’étudie).

• Haber de + infinitif  quelque chose de convenu, quelque chose à faire.

Ex : he de recogerle a las cinco (je dois le prendre à cinq heures).

L’obligation impersonnelle :

• Hay que + infinitif.

Ex : hay que estudiar (il faut étudier).

27. L’hypothèse

Le possible réalisable :

• A lo mejor + indicatif.

Ex : a lo mejor llegan por la mañana (ils arriveront peut-être le matin).

• Quizás + subjonctif.
• Tal vez + subjonctif.
• Puede ser que + subjonctif.
• Es posible que + subjonctif.

La probabilité :

• Futur indicatif.

Ex: serán las cuatro (il doit être quatre heures).

• Debe de + infinitif.

Ex : debe de ser esto (ça doit être ça).

28. Le besoin

• Necesito.

Ex : necesito una botella (j’ai besoin d’une bouteille).

      Necesito que + me escuches (subj. Présent)

29. La condition

Français	Espagnol
si + présent  futur dans la principale	si + présent  futur	si hace buen tiempo, saldremos.
si + imparfait  conditionnel	si + imparfait du subjonctif  conditionnel	si viniera, iríamos de paseo.

30. Le mode subjonctif

• Mode indicatif = énoncés considérés comme réels, certains.
• Mode subjonctif = énoncés considérés comme possibles, irréels, probables, hypothétiques.

• Attention à la concordance des temps : principale au passé  subjonctif imparfait dans la subordonnée.

Ex : su padre le ordenó que leyera.

Dans la subordonnée quand la principale exprime :

• L’ordre.

Ex : su padre le ordena que lea (verbe leer).

• La demande.

Ex : su amigo le pide que le haga un favor (verbe hacer).

• La prière.

Ex : mis padres me ruegan que vuelva pronto (verbe volver).

• Le conseil.

Ex : te aconsejo que te vayas ahora (verbe ir).

• L’interdiction.

Ex : le prohibo que salga (verbe salir).

• La permission.

Ex : me permites que lo saque (verbe sacar).

Dans les subordonnées commençant par :

• Para que  expression du but.

Ex : para que lo sepas (verbe saber).

• Antes de que  expression du temps.

Ex : antes de que venga (verbe venir).

• Cuando, en cuanto  en français, futur dans la subordonnée.

Ex : cuando la vea (verbe ver).

• Aunque  même si.

Ex : aunque no pueda hacerlo (verbe poder).

31. Être : ser? ou estar?

Ser s’emploie:

• Devant un nom.

Ex : es enfermera (elle est infirmière).

• Devant un pronom.

Ex : es él (c’est lui).

• Devant un nombre.

Ex : son veinte (ils sont vingt).

• Pour indiquer la matière.

Ex : eso es de madera (c’est en bois).

• Pour indiquer l’origine, la nationalité.

Ex : soy francés, soy de Paris (je suis français, je suis de Paris).

• Pour indiquer la possession.

Ex : ese boli es de mi hermano (ce bic est à mon frère).

• Pour indiquer la destination.

Ex : este paquete es para mí (ce paquet est pour moi).

• Pour indiquer la religion, la profession.

Ex : es cristiano (il est chrétien), es médico (il est médecin).

• Pour indiquer une caractéristique essentielle ou une qualité.

Ex : Eva es rubia (Eve est blonde) ; aquí la tierra es muy seca (ici la terre est très sèche)

• On dit :

• Eso es = c’est ça.
• Así sea = ainsi soit-il.
• Ser feliz = être heureux.
• Ser infeliz = être malheureux.
• Soy bueno = je suis gentil.
• Soy listo = je suis intelligent.

Estar s’emploie :

• Devant une date.

Ex : estamos a dos de mayo (nous sommes le 2 mai).

• Devant une saison.

Ex : estamos en invierno (nous sommes en hiver).

• Devant un adjectif pour indiquer un état passager ou accidentel.

Ex : el cielo está gris hoy (le ciel est gris aujourd’hui).

• Devant un participe passé pour indiquer une action achevée.

Ex : la puerta está cerrada (la porte est fermée).

• Devant un gérondif (une action en cours).

Ex : estoy leyendo (je suis en train de lire).

• Devant un complément de lieu.

Ex : estamos en Valencia (nous sommes à Valence).

• Pour indiquer la position.

Ex : estoy de pie (je suis debout) ; estás de rodillas (tu es à genoux) ; está sentado (il est assis) ; está tumbado (il est allongé).

• On dit :

• Estoy bien (je vais bien).
• Estáte quieto (reste tranquille).
• No estoy contento (je ne suis pas content).
• No estoy para bromas (je ne suis pas d’humeur à plaisanter).
• Estoy bueno (je suis guéri).
• Estoy listo (je suis prêt).

32. Constructions à retenir

• Estar + gérondif = une action en train de se faire.

Ex : estoy escribiendo (je suis en train d’écrire).

• Ir + gérondif = une idée de progression.

Ex : poco a poco todo se va borrando (petit à petit tout s’efface).

• Seguir + gérondif = une idée de continuité.

Ex : sigo hablando (je continue à parler).

• Llevar + gérondif = depuis + durée.

Ex : lleva media hora cantando (il chante depuis une demi-heure).

• Tardar + para + infinitif = mettre (durée).

Ex : tardo cinco minutos para ir al cole (je mets cinq minutes pour aller à l’école).

• Acabar de + infinitif = venir de.

Ex : acabo de decírselo (je viens de lui dire).

• Volver a hacer = faire à nouveau.

• Al llegar = en arrivant.

• Hace diez minutos que estoy aquí = llevo diez minutos aquí (cela fait dix minutes que je suis là).

• Attention à bien différencier HABER qui sert d’auxiliaire pour conjuguer les temps composés et TENER qui indique la possession.

Ex : lo he dicho ( je l’ai dit) ; tengo tres libros (j’ai trois livres).

33. Conjugaison

Les verbes réguliers:

Infinitivo	HABLAR	COMER	VIVIR
Presente de indicativo	hablo	hablamos	como	comemos	vivo	vivimos
	hablas	habláis	comes	coméis	vives	vivís
	habla	hablan	come	comen	vive	viven
Presente de subjuntivo	hable	hablemos	coma	comamos	viva	vivamos
	hables	habléis	comas	comáis	vivas	viváis
	hable	hablen	coma	coman	viva	vivan
Imperativo
	habla	hablad	come	comed	vive	vivid
Imperfecto de indicativo	hablaba	hablábamos	comía	comíamos	vivía	vivíamos
	hablabas	hablabais	comías	comíais	vivías	vivíais
	hablaba	hablaban	comía	comían	vivía	vivían
Préterito indefinido	hablé	hablamos	comí	comimos	viví	vivimos
	hablaste	hablasteis	comiste	comisteis	viviste	vivisteis
	hablό	hablaron	comiό	comieron	viviό	vivieron
Imperfecto  de subjuntivo	hablara	habláramos	comiera	comiéramos	viviera	viviéramos
	hablaras	hablarais	comieras	comierais	vivieras	vivierais
	hablara	hablaran	comiera	comieran	viviera	vivieran
Futuro	hablaré	hablaremos	comeré	comeremos	viviré	viviremos
	hablarás	hablaréis	comerás	comeréis	vivirás	viviréis
	hablará	hablarán	comerá	comeran	vivirá	vivirán
Condicional	hablaría	hablaríamos	comería	comeríamos	viviría	viviríamos
	hablarías	hablaríais	comerías	comeríais	vivirías	viviríais
	hablaría	hablarían	comería	comerían	viviría	vivirían
Gerundio Participio	hablando	comiendo	viviendo
	hablado	comido	vivido

Quelques règles :

• En espagnol, on emploie le passé simple à chaque fois qu’il s’agit d’une action terminée au moment où l’on parle.

Ex : ayer nevó (hier il a neigé).

• On emploie le passé composé pour indiquer que l’action dure encore au moment où l’on parle.

Ex : hoy ha nevado (aujourd’hui il a neigé).

• Il existe deux formes possibles pour l’imparfait du subjonctif pour tous les verbes : une en iera et une autre en iese.

Ex avec comer : comiera = comiese ; comieras = comieses ; comiera = comiese ; comiéramos = comiésemos ; comierais = comieseis ; comieran = comiesen.

• Attention: imparfait en espagnol  conditionnel en français.

Ex : podias habérmelo dicho (tu aurais pu me le dire).

• Les verbes diphtonguent ou s’affaiblissent lorsque l’accent tombe sur le E ou le O du radical par exemple au présent de l’indicatif.

Ex : pénso  pienso ; pédo  pido ; cónto cuento ; ségo  sigo.

Les verbes à diphtongue : EIE et OUE

• Les verbes diphtonguent seulement aux 3 présents : présent de l’indicatif, du subjonctif et impératif.

• Pas de diphtongue aux autres temps.

Infinitivo	Presente de indicativo	Presente de subjuntivo	Imperativo
PENSAR	pienso	pensamos	piense	pensemos
	piensas	pensáis	pienses	penséis	piensa	pensad
	piensa	piensan	piense	piensen
ENTENDER	entiendo	entendemos	entienda	entendamos
	entiendes	entendéis	entiendas	entendáis	entiende	entended
	entiende	entienden	entienda	entiendan
CONTAR	cuento	contamos	cuente	contemos
	cuentas	contáis	cuentes	contéis	cuenta	contad
	cuenta	cuentan	cuente	cuenten
VOLVER	vuelvo	volvemos	vuelva	volvamos
	vuelves	volvéis	vuelvas	volváis	vuelve	volved
	vuelve	vuelven	vuelva	vuelvan

Les verbes à affaiblissement : EI

Infinitivo	PEDIR
Presente de indicativo	pido	pedimos
	pides	pedís
	pide	piden
Presente de subjuntivo	pida	pidamos
	pidas	pidáis
	pida	pidan
Imperativo
	pide	pedid
Imperfecto de indicativo	pedía	pedíamos
	pedías	pedíais
	pedía	pedían
Préterito indefinido	pedí	pedimos
	pediste	pedisteis
	pidiό	pidieron
Imperfecto  de subjuntivo	pidiera	pidiéramos
	pidieras	pidierais
	pidiera	pidieran
Futuro	pediré	pediremos
	pedirás	pediréis
	pedirá	pedirán
Conditional	pediría	pediríamos
	pedirías	pediríais
	pediría	pedirían
Gerundio Participio	pidiendo
	pedido

• C’est le même modèle pour : seguir, corregir, despedir, elegir, impedir, medir, servir, vestir…

Les verbes à alternance : EIE et I  ou OUE et U

• Le modèle appliqué à sentir s’applique aussi à divertir, mentir, preferir et sugerir.

• Le modèle appliqué à dormir s’applique aussi à morir.

Infinitivo	SENTIR	DORMIR
Presente de indicativo	siento	sentimos	duermo	dormimos
	sientes	sentís	duermes	dormís
	siente	sienten	duerme	duermen
Presente de subjuntivo	sienta	sintamos	duerma	durmamos
	sientas	sintáis	duermas	durmáis
	sienta	sientan	duerma	duerman
Imperativo
	siente	sentid	duerme	dormid
Imperfecto de indicativo	sentía	sentíamos	dormía	dormíamos
	sentías	sentíais	dormías	dormíais
	sentía	sentían	dormía	dormían
Pretérito indefinido	sentí	sentimos	dormí	dormimos
	sentiste	sentisteis	dormiste	dormisteis
	sintiό	sintieron	durmiό	durmieron
Imperfecto  de subjunctivo	sintiera	sintiéramos	durmiera	durmiéramos
	sintieras	sintierais	durmieras	durmierais
	sintiera	sintieran	durmiera	durmieran
Futuro	sentiré	sentiremos	dormiré	dormiremos
	sentirás	sentiréis	dormirás	dormiréis
	sentirá	sentirán	dormirá	dormirán
Conditional	sentiría	sentiríamos	dormiría	dormiríamos
	sentirías	sentiríais	dormirías	dormiríais
	sentiría	sentirían	dormiría	dormirían
Gerundio Participio	sintiendo	durmiendo
	sentido	dormido

Les verbes en –ACER, -ECER, -OCER, -UCIR et de type CZ, et les verbes en –DUCIR et de type CZC et CJ :

• Pour les verbes en –acer, -ecer, -ocer, -ucir et de type cz : utilisez le modèle appliqué à conocer.
• Ce modèle s’applique aussi à nacer, obedecer, padecer, pertenecer, relucir.

• Pour les verbes en –DUCIR et de type CZC et CJ : utilisé le modèle appliqué à conducir.
• Ce modèle s’applique aussi à deducir, introducir, producir, traducir, seducir.

Infinitivo	CONOCER	CONDUCIR
Presente de indicativo	conozco	conocemos	conduzco	conducimos
	conoces	conocéis	conduces	conducís
	conoce	conocen	conduces	conducen
Presente de subjuntivo	conozca	conozcamos	conduzca	conduzcamos
	conozcas	conozcáis	conduzcas	conduzcáis
	conozca	conozcan	conduzca	conduzcan
Imperativo
	conoce	conoced	conduce	conducid
Imperfecto de indicativo	conocía	conocíamos	conducía	conducíamos
	conocías	conocíais	conducías	conducíais
	conocía	conocían	conducía	conducían
Pretérito indefinido	conocí	conocimos	conduje	condujimos
	conociste	conocisteis	condujiste	condujisteis
	conociό	conocieron	condujo	condujeron
Imperfecto  de subjuntivo	conociera	conociéramos	condujera	condujéramos
	conocieras	conocierais	condujeras	condujerais
	conociera	conocieran	condujera	condujeran
Futuro	conoceré	conoceremos	conduciré	conduciremos
	conocerás	conoceréis	conducirás	conduciréis
	conocerá	conocerán	conducirá	conducirán
Condicional	conocería	conoceríamos	conduciría	conduciríamos
	conocerías	conoceríais	conducirías	conduciríais
	conocería	conocerían	conduciría	conducirían
Gerundio Participio	conociendo	conduciendo
	conocido	conducido

34. Les participes passés irréguliers

abrir : abierto	decir : dicho	hacer : hecho
cubrir : cubierto	escribir : escrito	imprimir : impreso
morir : muerto	resolver : resuelto	ver : visto
poner : puesto	romper : roto	volver : vuelto

• Les participes passés de leurs verbes composés sont aussi irréguliers.

• Descubrir : descubierto.
• Imponer : impuesto.
• Envolver : envuelto.